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運営本部のプロ講師紹介

ここでは全国で指導を行っているプロ講師をご紹介させていただきます。

運営本部 塾長

野田 基喜(のだもとき)

手が届かないところに、手を届ける指導

塾講師としての目標

自らの能力に自信を持ち、やりたいことに挑戦できる子どもの育成。

指導の際に気をつけている事

ひとりひとり異なる課題を、子どもが「自分で」解決できるように導くこと。わかったふりはさせません。

講師からみた校舎の雰囲気・様子

メリハリがあり、学習に集中できる環境です。手洗いうがいをする、机といすは元通りにする、消しゴムのかすをそのままにしない、など当たり前のことを当たり前に行っています。

保護者さま・お子さまに向けてメッセージ

知識を得れば興味が広がり、経験すれば世界が広がります。成績は知識のバロメーターであり、学習方法を知ることは知識を増やすきっかけを得ることです。そして学習を通して得た自信が挑戦する勇気を育みます。

塾講師の責務はお子様の成績向上ですが、私は成績向上の先に待つ将来を思い描きながら指導し、「成績が上がったいまでなく、未来にわくわくしてほしい」と心より願っています。

趣味・特技

趣味 ボクシング観戦・体を動かすこと(球技は苦手)・読書・YouTubeで漫才を見ること・模様替え

特技 犬に懐かれる(猫には嫌われる)・歌・TVCMの記憶・早起き・寿司を握ること

先生が中学生だったころ

福島県の都会とは言えない、学年人数およそ60名、全員が小学校からの持ち上がりという小さな中学校に通っていました。

最初の定期テストは60人中30番程度でしたが、両親からのご褒美(漫画です)に触発され、次のテストで学年1番!この時期に友人や妹に教科書の内容を教えていた経験が、塾講師を目指すこととなったきっかけです。

あとは部活動。陸上部に所属し、リレーのアンカーを務めていました(県大会入賞!)。個人種目では県大会に行けませんでしたが、100m12秒ちょうどで走れたことが小さな自慢です。

運営本部講師

金野 将太(きんのしょうた)

この男、熱血。

塾講師としての目標

生徒一人ひとりをよく理解し、保護者の方とそれを共有しながら一緒に育てていけるような指導の実践。

指導の際に気をつけている事

ただの『わからない』にはせず、『「何が」「どのように」「なぜ」わからない』のかを生徒が自分で理解し、解決しようと思えるように指導し、そしてその手助けとなるように心がけています。

講師からみた校舎の雰囲気・様子

「塾は好き」「じゃあ、塾に来て勉強していいですか」と言われることが多い気がするので、充実感の得られる場所かな、と思います。そして、そういった場所であるように心がけています。

保護者さま・お子さまに向けてメッセージ

「今の学習状況をなんとかしたい」「勉強に不安を感じる」と思い、皆さんは塾を探されると思いますが、勉強も行動の一つです。

何かが上手くなりたい時、皆さんはそれに真剣に取り組むはずです。one塾で一緒に、真剣にそして全力で取り組んでみませんか。

趣味・特技

趣味:スポーツ観戦(主にバスケ、サッカー)

特技:料理

先生が中学生だったころ

英語、国語、数学が好きで、理科の計算問題や社会の歴史が嫌いでした。
嫌いな教科は「わかるようになりたい」というよりは「点数を取れないのが悔しい」と思って3年生の秋から、ひたすら過去問を解いたのを覚えています。
「やったのにできない」ではなく「できるようになるまでやっていなかった」ということ、「できるとなんでも楽しい」ということを、その時感じました。
勉強が嫌いだった私のような生徒さんに、それを知ってもらえたら嬉しいなと思います。

運営本部講師

高橋 和幸(たかはしかずゆき)

レベル別学習方法指導のプロ

塾講師としての目標

生徒さん自身が本来持っている能力を極限まで引き出すこと

指導の際に気をつけている事

生徒さん自身が毎回の授業に気付きや驚きをもってもらえるよう工夫しています。

講師からみた校舎の雰囲気・様子

生徒全員、まるで図書館にいるかのように集中して学習に取り組んでくれています。

また、広々とした自習スペースをご用意していますので、周りを気にすることなく自習に取り組むことができます。

保護者さま・お子さまに向けてメッセージ

我々独自の個別指導により、お子様が本来持っている“自ら学ぶ力”を引き出し、学習することの楽しさを感じてもらいたいです。

趣味・特技

掃除(学生の頃、某大手清掃会社でアルバイトしていました。)
数学:証明問題を解くこと

先生が中学生だったころ

学・英語が苦手で、特に図形問題は大の苦手でした。

第一志望校の進学校は無理だ、と担任の先生から言われていましたが、ある時にふとした気付きから、数学も英語も学習の仕方にポイントがあることに気付き、偏差値を10伸ばし、第一志望校に合格できました。

運営本部講師

大川 竜一(おおかわりゅういち)

この男、努力家

塾講師としての目標

子ども達の「やりたい」を引き出し、自ら学習する人間を育てていくこと

指導の際に気をつけている事

生徒のやる気を引き出せるように、指導内容や方法を変えていくこと

講師からみた校舎の雰囲気・様子

授業中はしっかり集中し、勉強に取り組むことが出来ていると思います。しかしただ静かで重たい雰囲気ではなく、気軽に質問できる環境です。

保護者さま・お子さまに向けてメッセージ

生徒一人一人にあった勉強方法、指導をしていきます。

お子様にも様々な考え方がございます。
それを理解したうえで、生徒が自立して学習できるように接していきます。

趣味・特技

趣味→サッカー観戦

先生が中学生だったころ

社会などの暗記分野は得意でしたが、数学はあまり好きではありませんでした。そのため、やり方をいろいろ変えて効率的に出来ないかと模索していました。その結果どのように勉強すると、定着しやすいのかが分かるようになって来ました。学生時代に経験したことや学習したことを生徒に伝えながら、生徒のあった勉強方法や指導を提供していきます。